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    云南省政法干部学校驻昌宁扶贫工作队工作侧记

    2019-09-26 09:56 保山日报 李珅声 

    群众培训助力乡村电商起步

    ——云南省政法干部学校驻昌宁扶贫工作队工作侧记 

    金秋时节,蝉鸣渐稀。九月的昌宁县更戛乡米河村,雨云渐高,天色渐爽。晨雾退去后,起伏的山峦依旧润泽苍翠,黄绿相续的烤烟田隐约浮现在成片的大树核桃林间,把大地渲染成了一幅收获满溢的彩色巨画。

    村委会二楼的会议?#20381;錚?#20840;村137位建档立卡贫困户群众一个不?#20445;?#20840;数到场。乡亲们一改平日里的随意与爽朗,屏声静气,排排围坐在60寸大电视前,一面听着教师的?#27493;猓?#19968;面紧跟着屏幕上的演示内容,生怕错过了哪一条关键信息。专注的眼光,朴实的话语,生动直观的图片与视频,接地气?#21335;?#26449;生产话题。一切都在明确无误的宣示着,一堂乡村培训的大课正在开讲。

    “底子薄,后劲差,就越发要抓群众教育,抓学习培训!”村党支部书记袁雪峰深知知识、教育、文化在农业生产生活和乡村社会发展中的重要性,对驻村工作队关注文化教育,助力乡村培训的做法由衷的感谢。

    “要跳出不帮不扶不脱贫的老圈子,只有多学习,勤学习,出人才才算稳。”谈到村里的教育扶贫,袁雪峰的话语更是掷地有声。

    米河村位于更戛乡北部,距更戛乡政府驻地15公里。国土面积49.94平方公里,地处偏远,地广人稀,基层文化教育事?#30331;?#21457;达。自脱贫攻坚系列工程启动以来,米河村村党委抓住帮扶政策对口支持的契机,致力于以教育培训为核心的各项要素强化,一鼓作气按照高标准全新建成了村完全小学。而在2019年度高考?#26657;?#31859;河村也有三位高考生考取了大学。

    扶贫扶智,致富求智。面对相?#20113;?#30240;?#21335;?#26449;文化土壤,相对薄弱的群众教育基础,脱贫攻坚的效果该如何巩固?乡村振兴的能量?#25527;?#33258;何方?米河村工作队自从7月?#21482;?#36827;村以来,带着思考与预案展开驻村工作,准确把?#29031;?#21439;脱贫后的工作方向转换、工作质量提升需求,结合米河村当前紧迫的生产增收、产业创新需求,全面统筹驻村工作的重点工作方向,着力研究缺乏技能、产?#26723;?#19968;导?#23782;?#36139;致富基础不稳的群众痛点。深入村组,深入群众,去分析和探索脱贫致富的动力来源,力求用知识普及和教育培训,去激发起群众的生产热情,充实生产致富的能量。在驻村工作开展?#26657;?#19968;面紧抓深入群众入户帮扶教育,在以“三深入”为代表的各类活动中主动向群众亮明身份,公开联系方式,提供教育培训学习方面?#21335;?#20851;服务。一面紧抓乡村农?#23633;?#20013;培训学习,以村党委为依?#26657;?#20197;组织动?#34180;?#22522;层启动的方式,在村筹划开展系列现场教育培训活动,面向广大群众提供知?#38431;?#25216;能?#21335;?#22330;普及教育。

    纸上?#32654;粗站?#27973;,绝知此事要躬?#23567;?#20316;为米河村产业发展系列培训的“开学第一课”,在确定开展驻村系列培训的方案后,米河村工作队全体动?#20445;?#20250;同米河村党委集思广益筹备课程。

    在课程的内容选择上,首?#38395;?#35757;更是紧扣脱贫攻坚的助力关键,以《网络扶贫行动计划》等文件精神为指引,结合米河村电信、?#36139;?#20809;纤宽带双通的?#38469;?#26465;件,首先由驻村工作队员李珅声老师开讲群众最感兴趣?#21335;?#26449;电子商务入门课程。

    在培训手段上,针对人数多、内容多的教学现状,采用多媒体方式进行现场培训,通过实时浏览成功网商的网络店铺,看文字、看图片、看视频直播、扫二维码,观摩网上交易的办法,用最直观的方式带领群众体会电子商务。在知?#30563;步?#19978;,细致地?#30331;?#24320;店办法,侧重分析网络商品的信息内容组织,指导听课群众尝试制作?#32422;?#30340;商品信息。

    “慢慢学,勤快做,认真就成功!”简洁的总结意味着现场培训告一段落,3个多小时的培训时间倏忽而过,不少乡亲觉得意犹未尽,还在向工作队员问这问那,或是?#31859;攀只?#30456;互指点,甚至到了培训的?#37319;?#36824;有不少非贫困户闻讯赶来加入听课。群众高涨的学习热情,?#30830;?#30340;创业冲动,让每一位驻村工作队员真切感受到了乡村振兴的内在动力,?#37096;?#21040;了知识脱贫的?#40644;?#26041;向。

    首次课程“开门红”的?#24049;?#24320;局,带来了不负努力?#21335;苍茫?#20063;平添一份好上求好的压力,米河村产业发展系列培训后续该如何展开?课程内容能不能再接地气一些?培训规模能不能再放大一些?全体驻村工作队员又有了新的奋?#26041;?#28857;和努力方向。

    责任编辑:钱秀英 编辑:段绍飞

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